四年级缩句子的例句及答案优选69句

1、（1）看懂例句，审清要求 2、弄懂句子的意思； 3、例如：门口的老李每天都骑着那辆过时的自行车去菜市场买菜。 4、题目给出的例子，扩充了“谁”的叔，在“什么样”的地方，给“谁”唱歌。 5、例句:奶奶端起茶杯，吹了吹热气，喝了口茶。 6、天气热。 7、缩句步骤： 8、缩句:他擦汗。(因为原句中掏手帕的目的是为了擦汗，所以擦汗是主要动作。) 9、缩句：声音把世界吓坏了。 10、扩句：（晴朗的）天（突然）下（起了大）雨。 11、成分残缺，如没有主语。 12、搭配不当。 13、结尾的时候去掉“呢”、“吗”，很后，句末的“？”改为“。”，这样就好了。 14、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”…… 15、例句：天下雨。 16、一、陈述句改反问句 17、缩句的意思:就是把长句子,缩短为只留主干的短句子,并且不能改变原句的主要意思。 18、一个主语、两个谓语、两个宾语都要保留。老师（主语保留）推开（述补结构作谓语保留）门（宾语保留）走进（述补结构作谓语保留）教室（宾语保留）。此句子没有修饰成份，不能再缩。 19、扩句：（阴沉沉的）天（渐渐地）下（起了倾盆大）雨。 20、将一切修饰词都删了。 21、（1）很根本的是将要表达的意思表达得更清楚、具体。 22、语序错误。 23、缩句就是抓住句子成分的主谓宾，删掉定状补成分，组成通顺的句子就可以，例句是把字句，主语是声音，谓语是吓坏了，宾语是世界，组织好就是声音吓坏了世界。这样的例句有很多的，例如，晚间时分，二楼教室里的灯光格外明亮。缩写好就是灯光明亮。 24、抓住主干来缩简 25、扩句的意思:根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。 2

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