论年龄给人带来的变化

   记得有位名人说过一句话：“如果有人可以一直保持幼儿园时候老师教给你的习惯，那么这个人的品行肯定不会差。”今天去看了我们实践队这次开设的三个不同的班级之后我更进一步地深刻领会到了这句话的内涵。     我们队伍在后坡小学开设的三个班级分别为：小班（幼儿园到二年级的学生），中班（三到五年级的学生），大班（六年级到初三的学生）。三个班可以说是代表了不同的年龄段。从我的拍摄中发现，三个班的孩子们有着三种不同的态度。首先说小班，小班的同学可以说是十分的乖巧。小老师给他们放视频，他们没有因为是视频课而懈怠，反而很端正地坐着认真观看视频，即使有人打扰还是乖乖地按老师的指令来做。接着来说中班，中班的学生相对与小班的学生来说已经能自己思考一些问题，开始有独立性的思维了，所以上课的时候我们能明显发现，这些小朋友会有一些小动作，会开小差，也有故意来表现自己的。但大部分人还是会听老师的说教，很起码小老师还是能管得动的。很后，说一下大班，大班的同学与前面两个班相对比已经可以说是在放飞自我了，这些学生处于青春期的边缘或者青春期正在进行中，思想相对成熟，对事物也已经有了一定的认知能力。在他们的眼里可能觉得自己已快是一个大人了，所以小老师作为长辈也不一定管得住他们，他们只做自己觉得对的事，课堂纪律已经不再放在眼里了。 以上的三组对比，就可以看出：人在小时候由于对世界的未知，总是会乖乖地遵守一些纪律。但当自己长大了些，懂了一些社会道理之后，反而把这种基本纪律置之度外，觉得自己的行为并没有什么问题，开始越来越懒散，甚至还觉得自己很棒。其实我们都是一样的，好像越长大，越忘记了初心，忘记了本来自己的样子，喜欢"走捷径"。但是这时你会发现你好像慢慢地变成了你不喜欢的样子。当代青年真的需要找个时间反省一下自己的行为，是否像这群大班的孩子一样，无视了规则和纪律，我们是否还能像当初一样保持初心继续前行呢？